Temáticas:
La web superficial y web profunda
En esta unidad se ha podido estudiar la diferencia entre estos conceptos. Cuando navegamos por Internet, la mayoría de las páginas que nos puede ofrecer buscadores como Google son del tipo web superficial. Estas son aquellas que nos permite visualizar su contenido de manera libre, en el curso dicen que tienen que ser sólo las web estáticas y que no acceden a bases de datos. Estoy de acuerdo que estas lo son pero otras del tipo web2.0 lo son y son dinámicas (acceden a bases de datos como wikipedia e incorporan la opinión de usuarios). Así, yo definiría este primer concepto como la web donde puedes tener acceso a la información de manera libre.
Por el contrario están las webs profundas, aquellas a las que se requiere un acceso registrado como sería desde el acceso a algún foro temático o a determinadas webs que por su diseño no permiten su indexación. Estas webs en principio puede pensarse que acabarían por desaparecer pero no es así cuando lo que se pretende es mantener un alto nivel de conocimiento reservado para gente que la pueda aprovechar.
Saludos!
A menudo cuando tengo que buscar algún documento para mi investigación acudo directamente a google academic.
Supongamos que queremos encontrar un documento sobre procesamiento de voz pero que sean pdf.
Si por ejemplo estamos trabajando con recuperación de paquetes de voz aplicando un algoritmo PLC no podremos poner PLC solo ya que nos aparecerían también artículos referentes a los controladores lógicos programables cuando nos interesa la traducción Packet Loss Concealment. Además queremos que sea en pdf y que haga referencia al procesamiento de voz, no de imagen donde también se pueden aplicar.
Así la consulta en Google podría ser: PLC "speech processing" VoIP +pdf
Con esto obtendremos todos los articulos en pdf que hagan referencia a speech processing, que contengan VoIP y PLC en su contenido y en formato pdf.
Infoxicación
En un curso que estoy haciendo en Miriadax. Me he encontrado con un concepto curioso. La infoxicación. Este término, introducido en 1996 por Cornella, permite analizar cómo respondemos ante una sobrecarga de información debido a la enorme expansión de Internet.
Aunque es cierto que la sociedad actual no puede vivir separada de las nuevas tecnologías, tampoco es muy consciente de no toda la información a la que se accede es crítica ni veraz (por ejemplo la famosa wikipedia). La sobrecarga de información no es útil en cuanto tras ojear varias webs a cerca de un tema no seamos capaces de extraer aquello que nos hace falta para desarrollar nuestro trabajo.
Por este motivo es necesario el desarrollo de filtros (aplicaciones, páginas web, foros,...) especializados por temática que concentren toda la información para que podamos encontrar ahí lo que de verdad nos hace falta.